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Der Musikunterricht an unserer Schule ermöglicht den Kindern, sich musikalisch auszudrücken und gemeinsam mit anderen zu musizieren. Wir lernen verschiedene Lieder, Instrumente und Spieltechniken kennen, erfinden und erproben eigene musikalische Ideen und entwickeln unsere rhythmischen und melodischen Fähigkeiten. Regelmäßig führen wir uns kleine Musikstücke gegenseitig vor und reflektieren unsere Höreindrücke. Wir finden einen Zugang zu verschiedenen Musikstilen und erhalten einen ersten Einblick in das Spiel nach Notation. Gemeinsam Musik zu machen und zu erleben verbindet alle Kinder der Klasse auf einzigartige Weise. Damit ist Musik ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil unseres Schullebens.

Ziele des Musikunterrichtes

  • Gemeinsames Singen ist Mittel- und Ausgangspunkt des Musikunterrichtes.
    Neue und alte Lieder sollen erlernt werden, wobei auch der Inhalt der Liedtexte gewürdigt wird und themenbezogen in Verbindung mit anderen Fächern und zu besonderen Anlässen ausgewählt werden kann. Auch Lieder in anderen Sprachen, insbesondere in Englisch, werden gesungen. Klassen haben zu verschiedenen Anlässen (Einschulungsfeier, Adventssingen etc.) die Möglichkeit erlernte Lieder vor Publikum vorzutragen – oft auch in Verbindung mit kleinen Theaterstücken.

  • Das gemeinsame Musizieren fördert sehr die Teamfähigkeit in der Gruppe und die Konzentrationsfähigkeit des Einzelnen.
    Jeder muss auf gemeinsame Einsätze, Schlüsse und Pausen achten, damit das Ensemble der einzelnen Musikinstrumente harmonisch zusammen klingt. Hierzu arbeiten wir mit dem Orff – Instrumentarium, Rhythmusinstrumenten – auch dem Schlagzeug - und Instrumenten, die Kinder privat erlernt haben. Die ausgewählten Musikstücke basieren häufig auf Liedern oder begleiten sie. In der dritten und vierten Klasse erwerben die Schülerinnen und Schüler hierbei auch Notenkenntnisse im Rahmen eines Notenlehrgangs. In der ersten und zweiten Klasse werden mit Instrumenten auch häufig kleine Geschichten verklanglicht, Geräusche oder Tiere mit Instrumenten imitiert.

  • Beim Hören von Musik sollen Aussagen von Musik erkannt und ihre Wirkung erlebt werden.
    Dazu werden Geräusche und Töne von Mensch und Tier, Natur und Umwelt nachgeahmt, erfunden oder aus Musikstücken herausgehört. Stimmungen wie Trauer, Frohsinn u.s.w. sind reichlich in der Musikliteratur zu finden. Das Hören von Musik und die passende Bewegung werden miteinander verknüpft und können im Tanz dargestellt werden.

(verantwortlich: Fachkonferenz Musik)