Portrait
Schulsozialarbeit
Im Wirkungskreis Schule kommen Menschen zusammen, die verschiedenen Generationen angehören, die aufgrund unterschiedlicher Voraussetzungen und Bedingungen vielfältigste Erfahrungen gemacht und daraus ihre ganz individuellen Wertvorstellungen und Lösungsstrategien entwickelt haben. All diese Sichtweisen, Interessen und Fähigkeiten gilt es im Sinne einer gelingenden Gemeinschaft als wertvollen Rohstoff anzuerkennen, auszutauschen und miteinander zu ergänzen.
Unsere wichtige Aufgabe als Sozialpädagoginnen ist es, diesen Weg vermittelnd zu unterstützen, Menschen auf die eigenen Stärken aber auch aufeinander aufmerksam zu machen, den Wert von Gemeinschaft erlebbar werden zu lassen und bei Schwierigkeiten gemeinsame Wege aufzuzeigen. Gleichzeitig soll bei aller Orientierung am Gemeinschaftssinn der individuellen Persönlichkeitsentwicklung jeden Kindes Raum gegeben werden.
Nur wer sich selbst gut kennt, sich einzuschätzen und einzubringen weiß, kann das WIR sinnvoll mitgestalten.
In diesem Sinne verankern wir die folgenden Angebote unter inklusiven Gesichtspunkten in unserem Schulalltag und entwickelten sie stetig weiter:
Gestaltung des Brückenjahres
Die Besuche der Kindergärten und Kindertagesstätten erfolgen mit Beginn eines neuen Kalenderjahres und beziehen sich jeweils auf die Kinder, die im selben Jahr in der Schule im Borsteler Grund eingeschult werden.
-
1 Besuch pro Kiga/ Kita inkl. Gespräche mit ErzehrInnen pro Kind
-
Dokumentation durch den „Neu-an-Bord-Bogen“ pro Kind
-
Erstes Gruppenangebot
-
Auf Wunsch der Einrichtung: Teilnahme an Elternabenden in Kiga/ Kita
-
Durchführung der Schnuppertage
Inselzeit und Schatzinsel
Die "Insel" findet seit Beginn des Schuljahres 2016/ 2017 in den neuen Inselräumen, sowie nach Bedarf in den schon vorher genutzten Funktionsräumen (Werkraum, Sporthalle) der Schule statt.
Hier stehen ein begleitetes, offenes Freispielangebot, sowie in Absprache mit den Lehrkräften gezielte Angebote für die Kinder zur Verfügung. In diesem Schuljahr findet die Inselzeit täglich in der 4. Stunde statt.
Die „Schatzinseln“ finden für den Jahrgang I wöchentlich, Jahrgang II alle zwei Wochen, Jahrgang III einmal im Monat und für den Jahrgang IV nach Absprache.
„Schatzinseln“ können im jeweiligen Klassenraum, in der Sporthalle, in der Insel oder draußen stattfinden. Die Klasse wird mit einer Aufgabenstellung (meist Kooperationsspiele) konfrontiert und kann, je nach Aufgabenformat, eine oder mehrere Schritte auf der Schatzkarte mit dem Bewältigen der Aufgabe vorankommen. Dabei ist es wichtig, dass alle zusammenarbeiten und sich gegenseitig unterstützen. Beim Erreichen der Schatzinsel gibt es einen gemeinsamen Klassenschatz.
Pausenangebote
Die "Aktive Pause" findet täglich in beiden Pausen für die Kinder aller vier Jahrgänge als offenes Angebot statt.
Die "Musik Pause" findet einmal in der Woche in der zweiten Pause statt.
Weitere Pausenangebote sind die "Ruhige Pause" und die "Bücherei Pause".
Arbeit im multiprofessionellen Team und Netzwerkarbeit
Bei kooperativen Förderplanungen werden die Schulsozialpädagoginnen hinzugezogen. Hierbei wird die sozialpädagogische Sicht auf das Kind, seine Bedürfnisse und seine Lerngeschichte eingebracht und gleichwertig an Lösungswegen mitgearbeitet.
Darüber hinaus können die Lehrkräfte aller Jahrgänge Beratungstermine bei der Schulsozialpädagoginnen in Anspruch nehmen.
Bei Dienstversammlungen des Gesamtkollegiums werden in Absprache mit der Schulleitung pädagogische Dienstversammlungen durch die Schulsozialpädagoginnen mitgestaltet.
Elterngespräche
-
bei beratenden Elterngesprächen (als Unterstützung/ Vermittler für Eltern in schwierigen Lebenssituationen)
-
als Moderatorin zur Deeskalation bei schwierigen Elterngesprächen
-
Beratung und Hilfestellung bei Konfliktlösungsprozessen zwischen Eltern und Kindern
-
bei Maßnahmenkonferenzen begleitend und beratend bei der Maßnahmenfindung
Elternberatung
Liebe Eltern,
wir alle werden immer wieder vor Herausforderungen gestellt, auf die wir uns nicht vorbereiten können. So ergeben sich z.B. mit Eintritt in die Grundschule in jeder Familie und für alle Familienmitglieder ganz neue Fragestellungen und Anforderungen. Und ob sich daraus Erziehungsfragen, berufliche Entscheidungen oder akute Krisen entwickeln, ist meist nicht vorherzusehen: Wichtig ist aber, dass wir diese Herausforderungen zuversichtlich angehen und uns hinterher stärker fühlen.
Oft sind es dabei die kleinen Schritte, die uns im Alltag kaum noch als Lösungsmöglichkeit einfallen, die aber eine entlastende, hilfreiche Wirkung haben können.
Als Schulsozialpädagoginnen bieten wir Ihnen in diesen herausfordernden Situationen eine begleitende Beratung an, um mit Ihnen den Lösungsweg zu finden, der Ihnen möglich und sinnvoll erscheint.
Ihre Mia Noreen Ahlers und Lina Ahlbrink
Möglichkeiten der Kontaktaufnahme:
-
Über die Klassenlehrerin Ihres Kindes
-
Während der Bürozeit von 11-12 Uhr:
04171-60 77 175 -
Per e-mail direkt an uns:
Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.